来源时间为：2025-08-13
陆山
那一年，消息如野火燎原，烧遍了每个枯寂的角落。大哥耳朵里灌满了“恢复高考”四字，他猛一仰脸，对空旷田野失态地喊道：“我可以参加高考啦！”
离考试只剩下三个多月。大哥在田垄与书页之间疯狂地压榨自己，白天照常下地，晚上点起煤油灯，在昏黄的光晕里啃书，眼睛熬得通红。那个冬天格外寒冷，大哥尽管穿着棉袄棉裤，脚上也套着老棉鞋，还是冷得不时地跺脚，过半个钟头就得站起来走走。母亲实在不忍心，劝他早点上床，他说：“再冷也得扛住，没几天就要考试了。”他瘦削的身影在墙壁上晃动，俨然一幅与命运搏斗的壁画。
高考结束那天，他走出考场，几乎虚脱。他瘦了好多，本来饱满的脸颊凹陷下去了。
分数揭晓了，他可入读本科，但当时县里有一条不成文的规定：达本科线的考生一律去读县里的师范。这是县里为地方建设储备人才。他只有服从，选择了理化班。
毕业之后，大哥被分配到天星中学教高中化学。他深知讲台非比田间，知识更不可如种地般粗放。白天上完课，晚上便伏案备课，教案写得密密麻麻，字迹工整清晰如同印刷。他常去老教师课堂上听课，厚厚本子上写满了听课心得。有回听课完毕，他请教一位老教师：“张老师，您讲氧化还原反应，学生都懂，我讲学生就糊涂，问题出在哪儿呢？”老教师微微笑着：“陆老师，你把反应原理讲得太深奥了，学生们还只是刚入门呢。”他改变方法，将艰深原理拆解，学生能听懂了。两年光阴流转，他教学有方传遍乡里，大人孩子都开始敬称他一声“陆先生”——这称呼里，盛满了人们最朴素的敬重。
他在乡村中学如鱼得水之时，被城里的迎幸中学看中了。他进城教初中化学，第一场家长会后，一位衣着讲究的家长特意留下，客气却认真地说：“陆老师，我们家孩子基础一般，您多费心，城里的竞争和乡下不一样啊。”大哥听着，心里微微一震。他意识到，这里不再是他熟悉的乡土课堂了，孩子、家长，乃至知识本身，都裹上了一层陌生的色彩。
他深知这陌生必须用熟悉去化解。他买回大量化学教学资料，夜夜伏案研究，重新编排教案。他还主动去外校听课，笔记做得一丝不苟。他渐渐发现初中生如同未定型的泥坯，既需要揉捏，更需要唤醒。一次讲“物质的变化”，他点燃镁条，刺眼白光瞬间照亮教室，学生们惊呼着伸长脖子，眼睛瞪得溜圆。他趁热打铁：“看，这就是化学的‘光芒’！”教室里霎时响起一片恍然大悟的惊叹声。他以此为契机，将更多趣味实验引入课堂，渐渐地，城里挑剔的目光也化作了信服与尊重，他连续几年被评为先进个人——在城市这块陌生的土地上，他终究用汗水浇灌出了信任的绿意。
一个黄昏，老教导主任推门进来，带着惯有的和蔼笑容，眼神里却藏着些许为难：“陆老师啊，和你商量个事……现在物理老师实在紧缺，你看能不能顶上？都说理化不分家嘛！”他正整理着实验仪器，闻听此言，他愣愣地抬头，沉默了好一阵，缓缓地、沉沉地点了头。关上门，他在寂静的实验室里，望着满架熟悉的化学试剂瓶，这些老伙计，现在必须告别了。
上世纪七八十年代的中师毕业生，差不多就是“万金油”，语文、数学、物理、化学、英语，甚至音乐、美术都能拿得起、放得下。
新的战场在眼前铺开，如同未开垦的土地，他艰难地另起炉灶。每晚，他在物理组的办公室坐得很晚，最后一个离开。有次深夜，一位巡校的老教师推门进来，只见他桌上摊满书本，眉头紧锁，正对着一道电路图苦思冥想，连有人进来都浑然不觉。老教师慨叹道：“陆老师啊，何苦这么熬自己？”他这才猛地抬头，布满血丝的眼睛里燃着执拗的光：“不能耽误学生啊！”
那一年，他把自己熬瘦了整整十斤。春天来临，他第一次上物理公开课，那些曾经艰涩的概念已如舒缓的溪水从他口中涌出。教室里一片安静，学生们听得入神。课后，教研组长拍着他的肩膀，声音里有掩不住的赞许：“老陆，你这物理课，可一点也不比化学差！”一个在荒原上跋涉的旅人，终于望见了新绿洲的轮廓。
每到新学年分班，家长们辗转托人：“能把孩子放进陆先生的班吗？”他又一次成了众人争抢的“香饽饽”。
从本科到专科，从化学到物理，从高中到初中，每一次转身，都像命运突然抽走了脚下的石板，他被悬空了。而他总会重新找到自己的落脚点，踏踏实实走好每一步。
2025-08-1311:19:24:0陆山：一次次转身252737东关街东关街扬州晚报-扬州网1
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